一、STEAM玩具是什么

STEAM玩具是基于STEAM教育理念形成的一种教学玩具，STEAM玩具的STEAM并不是“蒸汽”的意思，而是五个单词的缩写：Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts （艺术）、 Maths（数学），现如今，STEAM教育理念非常火爆，国内外玩具厂商推出各种STEAM玩具产品来迎合市场需求。

二、steam教育玩具市场前景怎么样

STEAM教育玩具简称STEAM玩具，是基于STEAM教育理念衍生的教学玩具，随着STEAM教育在国内热度持续走高，不少玩具厂商也在积极布局，拓展新的STEAM玩具产品。相较于传统玩具，STEAM玩具具有更广阔的市场前景，这主要是因为STEAM玩具不仅仅是玩具，而是玩具产品与教育文化相结合的产物，产品附加值更高；并且STEAM玩具的出现，迎合了幼儿思维启蒙教育的需求，是玩具与教育产业的一个结合点，更符合现在家长对孩子成长的要求。在“双减”政策落地实施的大背景下，新一代年轻父母对孩子科学启蒙教育的重视程度不断提高，主打益智启蒙、寓教于乐、提升儿童多元能力的STEAM玩具呈持续热销趋势，为行业发展打开新空间。如果您也想给孩子购买STEAM玩具，可以先来了解一下STEAM玩具十大品牌。

三、可编程玩具怎么玩

可编程玩具是STEAM玩具的一种，其目的并不是让孩子写代码，而是掌握“编程思维”。可编程玩具的种类众多，不同玩具的玩法也有所不同，一般在购买时会提供绘本或视频教程教孩子怎么玩，以常见的可编程玩具机器人为例，它的玩法是：1、将编程板与控制台链接，打开机器人和编程塔的开关。2、在编程板上随意放上程序块（程序块里不仅有前进和后退，还有原地左转弯和原地右转弯，角度和参数程序块，以及音乐程序块和跳舞程序块。）3、按下开始键，机器人就可以做出相应动作了。4、熟悉后就可以开始进阶玩法了，将地图拿出来，为可编程玩具机器人设计路线，然后放上相应的程序块，让机器人按照指令前进，达到目的地，还可以加入音乐和跳舞程序块，让机器人进行表演。5、最后，等孩子玩得更加熟练了，还可以利用带角度程序块、循环程序块、数字程序块等一起来配合作画。

四、教学玩具有哪些种类

STEAM玩具兼具教学和娱乐功能，也称教学玩具，它的种类众多，大致可分为七大类：1、体育类：幼儿通过操作玩具，可以促进动作的发展，提高身体协调性，增强体质，达到健康发展。2、角色类：幼儿通过使用玩具可以扮演各种角色，创造性地反映现实生活中的不同活动。3、科学类：幼儿在科学探索中所使用的玩具，在幼儿科学活动中具有不可忽视的作用。4、建构类：幼儿在建筑，构造活动中所使用的玩具，是幼儿利用各种不同建构玩具创造性地构造物体或建筑物，实现对周围现实生活的反映。5、益智类：幼儿在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具，幼儿通过与玩具的互动，使抽象的概念学习情趣化，形象化，易于幼儿获得知识，发展智力。6、表演类：幼儿在演奏乐曲，舞蹈，朗诵诗歌，讲述故事的时候，直接借助技术设备并运用声音，表情，动作公开再现作品，创设作品过程中所使用的玩具。7、美劳类：幼儿利用美术创作来描绘或塑造物体形象，反映周围生活和表达情感时所使用的玩具。